6–7
...И чего не люблю
Виктор Драгунский
2 мин
Друг детства — слушать онлайн
Виктор Драгунский6-7, 8-97 минут1 часть2 озвучки
Оценок пока нет — поставьте первую
Дениска решил стать боксёром, чтобы быть самым сильным. Он просит папу купить боксёрскую грушу, но тот отказывает. Тогда мама предлагает ему старого плюшевого мишку. Дениска ставит мишку и собирается его бить. Но, глядя на него, вспоминает, как в детстве не расставался с этим мягким другом. Мишка всегда был рядом: Дениска кормил его и спал с ним. Ударить такого верного товарища он просто не может. Ему становится стыдно и грустно, и он начинает плакать. В конце концов, Дениска говорит маме, что передумал и боксёром не будет. Эта трогательная история подойдёт для семейного прослушивания. Она особенно понравится детям от 6 до 9 лет, которые уже начинают понимать ценность дружбы и воспоминаний. Её хорошо включить вечером. Потом можно спросить ребёнка, есть ли у него своя любимая игрушка.
Что послушать
О чём эта сказка
Дениска решил стать боксёром, чтобы быть самым сильным. Он попросил папу купить боксёрскую грушу, но тот отказал. Тогда мама предложила ему старого плюшевого мишку, с которым Дениска не расставался в раннем детстве. Дениска поставил мишку и собрался его бить, но, глядя на него, вспомнил, как кормил и спал с этим верным другом. Ударить мишку он не смог — стало стыдно и грустно, и он заплакал. В конце концов, Дениска сказал маме, что передумал и боксёром не будет. Эта история показывает, как важны детские привязанности и воспоминания.
Чему учит
Дениска решил стать боксёром, чтобы быть самым сильным. Он попросил папу купить боксёрскую грушу, но тот отказал. Тогда мама предложила ему старого плюшевого мишку. Глядя на мишку, Дениска вспомнил, как в детстве не расставался с ним, кормил и спал с ним. Ударить старого друга он не смог, почувствовал стыд и грусть, а потом заплакал. В итоге Дениска сказал маме, что передумал и боксёром не будет. Иногда нужно слушать своё сердце и ценить то, что действительно дорого.
Вопросы для обсуждения с ребёнком
- Почему Дениска решил стать боксёром?
- Почему Дениска не смог ударить мишку?
- Какие чувства испытал Дениска, когда вспомнил о своём мишке?
- Что для тебя важнее: быть сильным или сохранять старые воспоминания?
Вопросы и ответы
Сколько частей в аудиосказке?
Аудиосказка состоит из одной части.
Для какого возраста предназначена сказка?
Сказка предназначена для детей от 6 до 9 лет.
Кто автор этой сказки?
Автор сказки — Виктор Драгунский.
Где можно послушать эту сказку?
Сказку можно послушать прямо на странице сайта, бесплатно и без регистрации.
Сколько времени длится аудиосказка?
Аудиосказка длится 7 минут.
Ещё в разделе «Виктор Драгунский»
Смотреть все →6–7
Англичанин Павля
Виктор Драгунский
5 мин
6–7
Арбузный переулок
Виктор Драгунский
11 мин
6–7
Белые амадины
Виктор Драгунский
17 мин
6–7
Где это видано, где это слыхано
Виктор Драгунский
13 мин
Уроки по теме
- Глагол и прилагательное · русский язык, 2 класс
Одними названиями предметов не обойтись. Нужно ещё сказать, что предмет делает и какой он. Для этого в языке есть две другие части речи.
- Весёлые рассказы · литература, 3 класс
Весёлый рассказ читают быстрее всех остальных. Смешное в нём случается на первой же странице. А вот думать после него приходится всерьёз.
- Падежи · русский язык, 3 класс
Слово «книга» умеет превращаться. Книги, книге, книгу, книгой, о книге. Эти превращения и называются падежами.
Статьи, где советуют эту сказку
- Игры для таблицы умножения: двенадцать способов тренировки
Повторение таблицы по столбикам утомляет за три дня. Игра решает ту же задачу, но ребёнок соглашается на неё сам и возвращается к ней завтра. Ниже двенадцать форматов, проверенных практикой: с мячом, с карточками, с кубиками, на бумаге и в дороге.
- Режим дня школьника: как составить и удержать
Режим дня звучит как советская формальность, а на практике решает три вещи: успевает ли ребёнок высыпаться, сколько времени уходит на уроки и в каком настроении проходит вечер. Разберём, как собрать расписание, которое выдержит реальную неделю.
- Как обсуждать книгу с ребёнком: вопросы, которые работают
Совет «обсуждайте прочитанное с ребёнком» встречается в каждой второй родительской статье, а как именно обсуждать, обычно не объясняют. На практике разговор чаще всего вырождается в проверку: кто главный герой, что случилось в конце, чему учит книга. Ребёнок отвечает односложно, взрослый делает вывод, что чтение не пошло. Разберём, какие вопросы работают в разном возрасте и почему.