Тришкин кафтан
Басня Крылова · в стихах · 99 слов
Смысл басни: Если чинить одну беду, создавая другую, дело не исправится, а только станет хуже. Тришка латает одну дыру и тут же делает новую.

Текст басни
У Тришки на локтях кафтан продрался.Что долго думать тут? Он за иглу принялся:По четверти обрезал рукавов —И локти заплатил. Кафтан опять готов;Лишь на четверть голее руки стали.Да что до этого печали?Однако же смеётся Тришке всяк,А Тришка говорит: «Так я же не дуракИ ту беду поправлю:Длиннее прежнего я рукава наставлю».О, Тришка малый не простой!Обрезал фалды он и полы,Наставил рукава, и весел Тришка мой,Хоть носит он кафтан такой,Которого длиннее и камзолы.
Таким же образом, видал я, иногдаИные господа,Запутавши дела, их поправляют,Посмотришь: в Тришкином кафтане щеголяют.
Выделены строки, в которых сказана мораль.
Мораль
Мораль сказана в самой басне, вот эти строки:
Таким же образом, видал я, иногдаИные господа,Запутавши дела, их поправляют,Посмотришь: в Тришкином кафтане щеголяют.
Когда так бывает
Ты взял из копилки деньги на подарок, потом одолжил у друга, чтобы вернуть в копилку, и теперь должен уже двоим.
Кто есть кто
Басня рассказывает об одном случае, а говорит о людях вообще. Такой приём называют иносказанием, и за каждым героем стоит человек:
| В басне | На самом деле |
|---|---|
| Тришка | тот, кто исправляет одну ошибку другой |
Пословица о том же
Вопросы после чтения
- Какая беда случилась с кафтаном?
- Как Тришка исправлял рукава?
- Каким стал кафтан в конце?
- Что сегодня называют тришкиным кафтаном?
Сколько читать
Вслух взрослому — около 1 мин. Ребёнку к концу учебного года:
- 1 класс — 3–4 минуты
- 2 класс — 2 минуты
- 3 класс — 1 минута
- 4 класс — 1 минута
Время посчитано из числа слов по нормам техники чтения: единого норматива нет, поэтому это вилка, а не одно число.
Текст взят из Викитеки (издание: И. А. Крылов. Полное собрание сочинений: в 3 т. — М.: ГИХЛ, 1946. Т. 3) и находится в общественном достоянии.
Ещё басни Крылова
Слон и МоськаВывод: Некоторые шумят и нападают на сильного не по делу, а чтобы о них заговорили.106 слов
Волк и Лисица«Охотно мы дарим, / Что нам не надобно самим»109 слов
Чиж и ЁжВывод: Кто знает, что его голос слаб, не берётся за то, что ему не по силам.109 слов
Волк и ЖуравльВывод: От злого и жадного не жди благодарности, даже если ты его спас.111 слов