Литературное чтение, 4 классПоэтическая тетрадь3 минуты чтения
Поэтическая тетрадь
Пейзажная лирика на первый взгляд проста: поэт описал лес или снег. На самом деле описывает он не природу, а своё состояние. Понять такое стихотворение означает услышать это состояние.
4классКто говорит в стихотворении
В стихах почти всегда есть тот, кто смотрит и чувствует. Его называют лирическим героем.
Совпадать с автором он не обязан. Поэт может писать от лица ребёнка, старика, путника в пути.
Природа как зеркало настроения
Один и тот же дождь бывает грустным и радостным. Всё решают слова, которые выбрал поэт.
Светлое настроение
Тревожное настроение
Слова о свете и звоне
Слова о мгле и шуме
Короткие ясные строки
Строки с переносами и паузами
Голоса птиц и ручья
Вой ветра и скрип
Природа улыбается
Природа хмурится и грозит
Понять настроение помогает и то, чего в стихотворении нет. Если поэт ни разу не назвал солнце, картина выходит пасмурной сама собой.
Звукопись
Поэт подбирает звуки нарочно. Шипящие тянут за собой шорох, а раскатистое «р» гремит.
Такой приём называют звукописью. Заметить её просто: прочитай строчку вслух и прислушайся.
Звук и то, что он подсказывает
- шелест шипящихшорох листвы и травы
- раскатистое «р»гром, гроза, треск
- повтор гласных «о» и «у»гул, простор, тоска
- звонкие согласные подрядкапель, ручей, звон
Звукопись не украшение. Она работает даже тогда, когда читатель её не заметил, потому что слух улавливает повтор раньше сознания.
Четыре поэта, четыре взгляда
Тютчев видит в природе спор и движение. Фет ловит одно мгновение и держит его.
Бунин пишет точно, почти по-хозяйски: у него слышны запахи и различимы породы деревьев. Есенин говорит о родной стороне так, будто она живая родня.
Чем они отличаются
- Фёдор Тютчевприрода спорит, гремит и живёт
- Афанасий Фетостановленный миг, шёпот и полутон
- Иван Бунинточность и подробность, запах и цвет
- Сергей Есенинродная сторона, тёплое и деревенское слово
Сравнить два стихотворения
Один разбор мало что даёт, а вот сравнение открывает глаза сразу. Возьми два стихотворения об осени, написанные разными поэтами, и положи рядом.
Посмотри, какими словами каждый называет одно и то же. У одного лист золотой, у другого жёлтый и мокрый.
Дальше сравни настроение. Осень бывает праздником и бывает прощанием, а слова в тексте подскажут, что имел в виду поэт.
Такое сравнение легко записать в дневник в две колонки. Занимает оно полстраницы, а помнится дольше, чем пересказ учебника.
Как готовить выразительное чтение
Выразительное чтение это не громкость. Это верно расставленные паузы и ударения.
Подготовка к чтению вслух
- 1Прочитай про себя и пойми смысл
- 2Отметь карандашом паузы
- 3Подчеркни главные слова строки
- 4Реши, где голос идёт вверх, а где вниз
- 5Прочитай трижды и запиши себя на телефон
Проза о природе устроена похоже: послушай «Календарь природы» Пришвина. О разборе стихов читай урок «Поэтическая тетрадь» за третий класс.
Учить стихи наизусть в четвёртом классе уже привычка. Две строфы в неделю дают к концу года целую тетрадь выученного, и никакой зубрёжки для этого не нужно.
Проверь себя: В строчке подряд идут слова с шипящими: шумит, шуршит, шелестит. Как называется приём и зачем он тут?
Звукопись. Звуки сами передают шорох, и читатель слышит листву раньше, чем поймёт слова.
Короткие ответы
- Что такое лирический герой?
- Тот, чьими глазами мы видим картину. Это не всегда сам поэт, хотя чувства в стихах его.
- Что такое пейзажная лирика?
- Стихи о природе, где важно не событие, а настроение и картина перед глазами.
- Как готовить выразительное чтение?
- Разметить паузы, выбрать главные слова и решить, где голос поднимается, а где падает.