Таблица умножения на 2 и 3

Умножить на два значит удвоить

Два уха, два глаза, две руки. Двойка встречается всюду, и считать парами человек умеет с раннего детства.

Умножить на два значит взять число дважды. Это то же самое, что прибавить число к самому себе.

Шесть плюс шесть равно двенадцать. Значит 6 · 2 = 12.

Считаем парами вслух

Два, четыре, шесть, восемь, десять, двенадцать. Такой счёт быстро запоминается, потому что у него есть ритм.

Каждое следующее число больше предыдущего на два. Сбиться трудно.

Все ответы этого столбика чётные. Нечётного числа в нём не бывает никогда.

Это удобная проверка. Если в ответе получилось нечётное число, значит где-то сбились со счёта.

Столбик на три

Три немного сложнее, но приём тот же. Считаем тройками: три, шесть, девять, двенадцать, пятнадцать.

Есть удобная хитрость. Умножить на три значит удвоить, а потом добавить ещё одно число.

Например, 3 · 7. Удваиваем семь и получаем четырнадцать, добавляем ещё семь и получаем двадцать один.

Перестановка сокращает работу вдвое

Пример 3 · 8 и пример 8 · 3 дают один ответ. Значит учить нужно только половину таблицы.

Это самая приятная новость второго класса. Выучил один столбик, и обратные примеры получились сами.

Из-за перестановки таблицу рисуют квадратом. Верхняя половина в нём повторяет нижнюю, как отражение в зеркале.

Где пригодится прямо сегодня

Три медведя и по три ложки у каждого. Две руки и по пять пальцев. Пары обуви в прихожей.

Потренироваться на скорость помогает игра «Космо-Умножение»: там ответы нужно давать быстро, и таблица закрепляется сама.

Следующие столбики разберём в уроке «Таблица умножения на 4 и 5».