Что считают в 4 классе?

I четверть — многозначные числа: круглые тысячи и сотни; II четверть — сложение и вычитание круглых многозначных, умножение на 10, 100, 1000; III четверть — умножение и деление круглых многозначных, удобный порядок; IV четверть — выражения в два-четыре действия, свойства действий. Деление по четвертям наше: программа делит год по разделам, а не по четвертям, поэтому мы пишем «к этой четверти обычно пройдено».

Почему примеры каждый раз другие?

У каждого вида примера есть границы чисел, а числа подставляются в них. Нажмите «Другие примеры» — выйдет новый ряд того же уровня. Ответ и разбор считаются из этих же чисел, поэтому разойтись с примером не могут.

Ставите ли вы оценку за ряд?

Нет. Показываем время и число верных, а под каждым неверным ответом — разбор: каким приёмом этот пример считают в уме. Нормы скорости устного счёта стандарт не задаёт, и оценка от сайта была бы придуманной.

Как показать примеры всему классу?

Кнопка «Показать на доске» открывает их во весь экран, крупно. Листать — стрелками или пробелом, ответ — щелчком. Цепочка на доске открывается по шагу. Можно поставить паузу на пример, и доска будет листать сама.

Математика · 4 класс

Устный счёт, 4 класс

В четвёртом классе числа становятся многозначными, но устно считают по-прежнему в пределах ста — всё большее сводится к табличному: 2400 : 6 это 24 сотни : 6. Главная трудность года — порядок действий и удобный порядок, где 25 · 7 · 4 считается за секунду.

Примеры

III четверть: умножение и деление круглых многозначных, удобный порядок

1.20 · 5 · 5 = ?
2.48000 : 1000 = ?
3.19 · 50 = ?
4.1200 : 6 = ?
5.25 · 17 · 4 = ?
6.76 · 10 = ?
7.15 · 50 = ?
8.900 · 6 = ?
9.2 · 9 · 5 = ?
10.27 · 1000 = ?
11.15 · 20 = ?
12.1600 : 4 = ?
13.50 · 9 · 2 = ?
14.59 · 100 = ?
15.35 · 20 = ?
16.600 : 2 = ?
17.50 · 3 · 2 = ?
18.39000 : 1000 = ?
19.13 · 50 = ?
20.4000 : 5 = ?
21.4 · 3 · 25 = ?
22.92 · 1000 = ?
23.700 · 9 = ?
24.20 · 9 · 5 = ?
25.53000 : 1000 = ?
26.17 · 40 = ?
27.7200 : 9 = ?
28.2 · 15 · 5 = ?
29.5000 : 100 = ?
30.29 · 30 = ?

Цепочки

Число и шаги к нему: каждый шаг делают с тем, что получилось на прошлом. Считают слева направо, по стрелкам.

17+19:4·6+22−29+36?
16+31·2−12+15−36+29?
36+27−13+38−8:5+24?
16+32−12:6·6+22:2?
45+30−19:8+21·3−28?
47+39−26+40−15+14−12?

Распечатать

Два листа A4: 30 примеров и 6 цепочек с местом для ответа, и отдельный лист с ответами для проверяющего.

2 листа A4 · чтобы сохранить файлом, выберите в диалоге печати «Сохранить как PDF»

Устный счёт, 4 класс

III четверть: умножение и деление круглых многозначных, удобный порядок

20 · 5 · 5 =
48000 : 1000 =
19 · 50 =
1200 : 6 =
25 · 17 · 4 =
76 · 10 =
15 · 50 =
900 · 6 =
2 · 9 · 5 =
27 · 1000 =
15 · 20 =
1600 : 4 =
50 · 9 · 2 =
59 · 100 =
35 · 20 =
600 : 2 =
50 · 3 · 2 =
39000 : 1000 =
13 · 50 =
4000 : 5 =
4 · 3 · 25 =
92 · 1000 =
700 · 9 =
20 · 9 · 5 =
53000 : 1000 =
17 · 40 =
7200 : 9 =
2 · 15 · 5 =
5000 : 100 =
29 · 30 =

Цепочки

17+19:4·6+22−29+36?
16+31·2−12+15−36+29?
36+27−13+38−8:5+24?
16+32−12:6·6+22:2?
45+30−19:8+21·3−28?
47+39−26+40−15+14−12?

Ответы

Устный счёт, 4 класс. III четверть: умножение и деление круглых многозначных, удобный порядок

20 · 5 · 5 = 500
48000 : 1000 = 48
19 · 50 = 950
1200 : 6 = 200
25 · 17 · 4 = 1700
76 · 10 = 760
15 · 50 = 750
900 · 6 = 5400
2 · 9 · 5 = 90
27 · 1000 = 27000
15 · 20 = 300
1600 : 4 = 400
50 · 9 · 2 = 900
59 · 100 = 5900
35 · 20 = 700
600 : 2 = 300
50 · 3 · 2 = 300
39000 : 1000 = 39
13 · 50 = 650
4000 : 5 = 800
4 · 3 · 25 = 300
92 · 1000 = 92000
700 · 9 = 6300
20 · 9 · 5 = 900
53000 : 1000 = 53
17 · 40 = 680
7200 : 9 = 800
2 · 15 · 5 = 150
5000 : 100 = 50
29 · 30 = 870

Цепочки

17+19:4·6+22−29+3683
16+31·2−12+15−36+2990
36+27−13+38−8:5+2440
16+32−12:6·6+22:229
45+30−19:8+21·3−2856
47+39−26+40−15+14−1287

Приёмы 4 класса

Круглые числа
5000 + 1000 = 6000
5000 + 1000: это 5 тыс. + 1 тыс. = 6 тыс., то есть 6000.
По частям
46 + 44 = 90
44 — это 40 и 4. Прибавляем сначала десятки: 46 + 40 = 86. Потом единицы: 86 + 4 = 90.
Разложи на удобные слагаемые
22 · 4 = 88
22 — это 20 и 2. 20 · 4 = 80, 2 · 4 = 8, вместе 80 + 8 = 88.
Умножение и деление на 10, 100, 1000
47000 : 1000 = 47
Разделить на 1000 — отбросить три нуля: 47000 : 1000 = 47.
Порядок действий
(14 − 8) : 3 + 7 = 9
Сначала скобки: 14 − 8 = 6. Потом деление: 6 : 3 = 2. Потом сложение: 2 + 7 = 9.
Удобный порядок
5 · 4 · 2 = 40
Удобно сначала 5 · 2 = 10, потом 10 · 4 = 40.

Потренироваться ещё

Частые вопросы

Что считают в 4 классе?: I четверть — многозначные числа: круглые тысячи и сотни; II четверть — сложение и вычитание круглых многозначных, умножение на 10, 100, 1000; III четверть — умножение и деление круглых многозначных, удобный порядок; IV четверть — выражения в два-четыре действия, свойства действий. Деление по четвертям наше: программа делит год по разделам, а не по четвертям, поэтому мы пишем «к этой четверти обычно пройдено».
Почему примеры каждый раз другие?: У каждого вида примера есть границы чисел, а числа подставляются в них. Нажмите «Другие примеры» — выйдет новый ряд того же уровня. Ответ и разбор считаются из этих же чисел, поэтому разойтись с примером не могут.
Ставите ли вы оценку за ряд?: Нет. Показываем время и число верных, а под каждым неверным ответом — разбор: каким приёмом этот пример считают в уме. Нормы скорости устного счёта стандарт не задаёт, и оценка от сайта была бы придуманной.
Как показать примеры всему классу?: Кнопка «Показать на доске» открывает их во весь экран, крупно. Листать — стрелками или пробелом, ответ — щелчком. Цепочка на доске открывается по шагу. Можно поставить паузу на пример, и доска будет листать сама.