Литература, 6 классДревнерусская литература4 минуты чтения
Древнерусская литература
В пятом классе древнерусская книжность разбиралась целиком, жанрами. В шестом читают конкретные тексты и смотрят, как устроен летописный рассказ. Оказывается, у него есть свои приёмы, и приёмы эти работают до сих пор.
6классЛетопись и вставной рассказ
Обычная летописная запись коротка: год, событие, имя. Но иногда летописец останавливается и рассказывает случай подробно.
Такие места и называют летописными рассказами. В них появляются диалоги, подробности, характеры, и читать их можно как маленькую повесть.
Появляются они не ради занимательности. Летописец вставляет предание тогда, когда хочет чему-то научить читателя.
Сказание о белгородском киселе
Печенеги осадили Белгород, и в городе начался голод. Люди на вече решили сдаться, потому что помощи ждать было неоткуда.
Старик предложил другое. Он велел собрать остатки овса и мёда, сделать кисельный раствор, опустить кадки в два колодца и позвать печенежских послов.
Гости увидели, как из земли черпают еду, попробовали кисель и ушли ни с чем. Осада была снята без единого сражения.
Как устроен этот рассказ
- 1Беда: город в осаде и без хлеба
- 2Решение толпы: сдаться
- 3Мудрый совет одного человека
- 4Хитрость, показанная врагу
- 5Победа без боя и урок читателю
Заметить стоит и то, как рассказ построен. Сначала безвыходность, потом единственный человек с идеей, потом подробное описание обмана и короткая развязка.
Это готовая схема новеллы, только записанная в одиннадцатом веке. Такие же повороты работают в приключенческой книге и сегодня.
Чему учит хитрость
Вывод сказания идёт вразрез с богатырской былиной. Там побеждают силой, здесь умом и выдержкой.
Летописец подчёркивает и другое: старик оказался умнее всего веча. Опыт стариков в древнерусской книжности ценится выше молодой горячности.
Былина
Летописный рассказ
Побеждает сила богатыря
Побеждает ум и расчёт
Герой один против войска
Действует город целиком
Время сказочное
Время названо годом
Поётся
Записывается
Цель восхитить
Цель научить
Кисель тут не лакомство, а еда бедняков из простого зерна. Хитрость сработала как раз потому, что выглядела скудно и оттого правдоподобно.
Печенеги решили: земля сама кормит этих людей, осада бесполезна. Осаждающие ушли, поверив не словам, а увиденному своими глазами.
«Повесть временных лет» как книга
Свод Нестора начинается не с русской истории, а с расселения народов после потопа. Летописец встраивает свою землю в общую мировую историю.
Дальше идут известные предания: призвание князей, месть Ольги, смерть Олега от своего коня, крещение Владимира. Часть этих рассказов подтверждается другими источниками, часть нет.
Читать её надо с двойным вниманием. Это одновременно источник сведений и литературное произведение со своими задачами.
Известные рассказы «Повести временных лет»
- Призвание варягово начале княжеской власти
- Месть Ольгио жестокости и хитрости княгини
- Смерть вещего Олегао неизбежности предсказанного
- Белгородский кисельо победе ума над силой
- Крещение Владимирао выборе веры
Летопись писалась не один раз и не одним человеком. Позднейшие переписчики добавляли, сокращали, правили в пользу своего князя, и потому списки расходятся между собой.
Историки сравнивают эти списки и по расхождениям понимают, где вставка, а где древний слой. Работа эта похожа на разбор старой постройки, где каждый век достраивал своё крыло.
Язык и стиль
Речь летописи сдержанна и торжественна. Автор не описывает чувства прямо, а показывает поступки и приводит слова героев.
Оценка при этом всегда присутствует. Она видна в эпитетах и в том, кого летописец называет мудрым, а кого безумным.
Обрати внимание на числа. Летописец охотно называет годы и количество войск, и точность эта иногда мнимая: круглые числа в древних текстах часто означают просто «много».
О жанрах древней книжности читай урок «Древнерусская литература», о былинах урок «Летописи и былины».
Древние тексты в школе принято читать в переводе Дмитрия Лихачёва. Он переводил не буквально, а стараясь сохранить торжественный строй фразы, и потому перевод читается как литература.
Лихачёв же объяснил главное: древнерусский автор писал не о себе. Его задача была передать общее, а не выразить личное, и мерить такие тексты нашими мерками бессмысленно.
Проверь себя: В осаждённом городе старик придумал обман, и враги ушли. Чем этот рассказ отличается от былины по своему уроку?
Тем, что побеждает не сила, а ум и выдержка. Былина восхищается богатырём, летопись учит расчёту.
Короткие ответы
- Что такое летописный рассказ?
- Вставка в летопись, где событие рассказано подробно, с речами героев, а не одной строкой.
- О чём сказание о белгородском киселе?
- Осаждённый город обманул печенегов, показав им колодец с кисельным раствором, и осада была снята.
- Зачем летописец включал предания?
- Чтобы поучить читателя. Рядом с записью о годе такое предание работало как пример для потомков.